~ 愛與自由、親情送歌~
圖書中的親子關係
書讓我們練習面對人生的各種情境…了解別人所經歷的感受..
為人生做準備 ~凱瑟琳.派特森
一、 分享照片
將自己手中的照片故事與學員分享
兩人一組以聊天方式呈現
當你在找這些照片的過程中 你從過往照片發現到什麼
二 、家庭的生命週期
家庭本身並無生命 組織家庭的成員賦予它生命
家庭也和個體相同 隨時間而有始、終、盛、衰的生命歷程
畫一張你自己的生命週期
1. 第一階段 (新婚階段)剛結婚尚無子女
2. 第二階段 (家有嬰幼兒階段)第一個子女出生-2.5歲
3. 第三階段 (家有學齡前兒童階段)第一個子女2.5歲-6歲
4. 第四階段 (家有學齡兒童階段)第一個子女6歲-12歲
5. 第五階段 (家有青少年階段)第一個子女12歲-20歲
6. 第六階段 (子女離家階段)子女陸續離家
7. 第七階段 (中年父母階段)由子女均離家即所謂的空巢到退休
8. 第八階段 (老年家庭階段)從退休到夫妻兩人死亡
閉上眼睛用聽的方式來感受《有一天》這個故事
這是每一個媽媽的生命歷程。
在書中，一個媽媽回想著孩子小時候的情景：
曾經將孩子摟在懷中，也曾經 把孩子抱得高高的，
看著雪花飄落在那紅撲撲的臉蛋上。孩子小時候，
會時時刻刻緊抓著媽媽的手，而媽媽也會隨時在背後守護著。
現在，孩子長大了一些。媽媽在床邊，看著沉睡的大寶貝，
夢想著他未來的模樣……
有一天，孩子會探索這個世界，
也會為了新奇的經驗而眼睛發亮。
有一天，孩子覺得原本好大的家，會變得好小好小。
有一天，媽媽會看見孩子長大、離家，
雙臂將擁抱著一個甜蜜的小負擔。
終於有一天，孩子的頭髮會斑白，並想起媽媽……
聽完這個故事後 你可以調整剛剛畫的曲線圖
分兩人一組分享你所畫的曲線圖的意思
1. 說話的人選擇你所能講的內容
傾聽者都不要回答任何問題
(學習傾聽當孩子和你說話時你是否也能做到傾聽者呢)
5分鐘後角色互換
2. 提問~以對方為出發點
提問後 對方回答時 你不能插嘴只能傾聽
3. 要以同理心來對待你的夥伴 今天分享的事
謝謝她今天和你分享和對話
