97年下學期光寶基金會課程~第八 堂課

2009052217:12

道別之後  請容許我悲傷

 

~  圖畫書中的悲傷療癒

 

 

容許喪親者悲傷、失落

 

                         一、生命列車影片

                              

人生一世  就好比是一次搭車旅行

 

要經歷無數次上車、下車

 

時常有事故發生   有時是意外驚喜

 

有時却是刻骨銘心的悲傷... ...

  

 

二、 情緒表現:

 

     4人一組  其中1人表演自己的情緒表情

     但請勿說話  其他3  必須跟著做出

     和他一樣的表情  之後換人  進行10分鐘

 

分享:

      在遊戲進行中你發現了什麼…..

      你可對你夥伴提出  疑問?

      自己察覺看見夥伴的情緒表演中

      你發現到了什麼

 

 

1.     每人的面部表情、動作都很僵硬

心中情緒亦無法都呈現出來

自己的情緒都是悲傷的  夥伴也都看的出來

 

2.     夥伴的表情都是喜悅的  

        因為他先生目前放無薪假在家 

        先生都主動用幫忙作家事  不會因為此事

     而不悅或煩惱  換一種心態就能使自己

     生活更快樂  是值得學習的

 

 

 

三、如何成為好父母(好父母的條件具備)

    學員分享:

1.     有快樂的媽媽就有快樂的孩子

2.     要將自己的情緒控制好

 

 

好媽媽的條件:

 

1.     不能把自己的需求放大  要求孩子做到

       (不要讓孩子來完成你的夢想)

 

2.     適當表達自己憤怒的情緒

        (情緒不穩請先離開現場)

 

3.     讓孩子知道你是多麼愛他

         【要時常表達愛意】

 

4.     養成孩子獨立自主

         (訓練孩子獨立)

 

5.     重視溝通

       (親子間要有良性的溝通方式)

 

6.     接納孩子的不完美

       (相對的也接受孩子的過錯)

    做一位好媽媽  就要以同理心來

接納  孩子的情緒  但是

請勿接納他的行為

 

 

 四、親子繪本:(莉莎的星星)

 

                                莉莎走了 去了另一個遙遠的世界
                       班尼卻覺得她始終沒有離開過……

                                       


 

                             這是一個讓孩子體驗失去 

                            學習面對失去的過程的動人繪本本                              莉莎終究敵不過病魔去世了
                    但是班尼知道,莉莎並沒有離他而去
                            她已經變成那顆閃亮的星星

                  永遠待在遙遠的天空中,陪伴著他……

                                                    

 

 五、寫一封安慰自己的信

 

    (輔慰自己心中痛、苦

     起始句:親愛的(自己的名子)….

 

     讓自己安慰自己的悲傷吧!

 

 

失落悲傷需要提供足夠的

 

安全保證與愛的憮慰

 

透過聆聽可讓情緒得到緩和